Logo
QRSBN QR Code Standard Book Number
Home Search Book Detail
QRSBN Verified

KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan

by Gusliana, Herlin Suci Wulandari, Jabaludin, Muhammad Yasir Habibie, Sakina Munfarida; Edito

Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim

62-0025-04270-1
QR Code

Book Information

Title

KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan

Author

Gusliana, Herlin Suci Wulandari, Jabaludin, Muhammad Yasir Habibie, Sakina Munfarida; Edito

Edition

-

Series

-

Publication Year

2026

Publication Month

Oktober

Number of Pages

127

Book Height

23 cm

Reader Group

Umum

Library Type

Monograf

Genre Category

Buku Referensi

Publication

cendekia muslim

Book Category

Referensi

DDC Classification

002 — Buku

Publication Province

Sumatera Barat

Publication City/District

Kabupaten Sijunjung

Distributor

cendekia muslim

Book Link

https://store.cendekiamuslimpress.com/detail/kepemimpinan-dalam-manajemen-berbasis-sekolah-strategi-kepemimpinan-dan-pengambilan-keputusan-untuk-meningkatkan-mutu-pendidikan.html

Subject

Permohonan QRSBN

Description / Abstract

Bagaimana sebuah sekolah dapat berkembang dan meningkatkan mutu pendidikan? Jawabannya tidak hanya terletak pada program yang dirancang, tetapi juga pada bagaimana pemimpin mengarahkan, melibatkan, dan mengambil keputusan bersama warga sekolah. Buku Kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan hadir untuk membahas keterkaitan antara kepemimpinan, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), dan pengambilan keputusan dalam menciptakan pengelolaan sekolah yang efektif dan berorientasi pada mutu. Pembaca diajak memahami bagaimana kepala sekolah menjalankan perannya sebagai pemimpin, manajer, pengambil keputusan, dan penggerak perubahan. Buku ini juga membahas berbagai gaya kepemimpinan, pengambilan keputusan berbasis data, kepemimpinan partisipatif, pengelolaan konflik dan perubahan, hingga kepemimpinan sekolah di era digital. Lebih dari sekadar membahas teori, buku ini menempatkan kepemimpinan dan pengambilan keputusan sebagai proses yang saling berkaitan. Pemimpin perlu mampu membaca kebutuhan sekolah, menggunakan informasi yang relevan, melibatkan pihak yang tepat, menentukan langkah secara bertanggung jawab, serta melakukan evaluasi dan perbaikan secara berkelanjutan. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, calon pemimpin pendidikan, dan pengelola sekolah dalam memahami serta mengembangkan praktik kepemimpinan yang mendukung pelaksanaan MBS dan peningkatan mutu pendidikan. Pada akhirnya, kepemimpinan bukan hanya tentang siapa yang memimpin, tetapi tentang bagaimana arah ditentukan, keputusan diambil, orang-orang dilibatkan, dan perubahan diwujudkan untuk membawa sekolah menuju mutu pendidikan yang lebih baik.

Synopsis

Bagaimana sebuah sekolah dapat berkembang dan meningkatkan mutu pendidikan? Jawabannya tidak hanya terletak pada program yang dirancang, tetapi juga pada bagaimana pemimpin mengarahkan, melibatkan, dan mengambil keputusan bersama warga sekolah. Buku Kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan hadir untuk membahas keterkaitan antara kepemimpinan, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), dan pengambilan keputusan dalam menciptakan pengelolaan sekolah yang efektif dan berorientasi pada mutu. Pembaca diajak memahami bagaimana kepala sekolah menjalankan perannya sebagai pemimpin, manajer, pengambil keputusan, dan penggerak perubahan. Buku ini juga membahas berbagai gaya kepemimpinan, pengambilan keputusan berbasis data, kepemimpinan partisipatif, pengelolaan konflik dan perubahan, hingga kepemimpinan sekolah di era digital. Lebih dari sekadar membahas teori, buku ini menempatkan kepemimpinan dan pengambilan keputusan sebagai proses yang saling berkaitan. Pemimpin perlu mampu membaca kebutuhan sekolah, menggunakan informasi yang relevan, melibatkan pihak yang tepat, menentukan langkah secara bertanggung jawab, serta melakukan evaluasi dan perbaikan secara berkelanjutan. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, calon pemimpin pendidikan, dan pengelola sekolah dalam memahami serta mengembangkan praktik kepemimpinan yang mendukung pelaksanaan MBS dan peningkatan mutu pendidikan. Pada akhirnya, kepemimpinan bukan hanya tentang siapa yang memimpin, tetapi tentang bagaimana arah ditentukan, keputusan diambil, orang-orang dilibatkan, dan perubahan diwujudkan untuk membawa sekolah menuju mutu pendidikan yang lebih baik.

QRSBN Status

QRSBN Number

62-0025-04270-1

Date Accepted

12 Oct 2026

Submission Date

12 Oct 2026

Status

Validated

Publisher

Publisher Name

Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim

Location

Kab. Sijunjung, Sumatera Barat