Logo
QRSBN QR Code Standard Book Number
Beranda Pencarian Detail Buku
Terverifikasi QRSBN

KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan

oleh Gusliana, Herlin Suci Wulandari, Jabaludin, Muhammad Yasir Habibie, Sakina Munfarida; Edito

Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim

62-0025-04270-1
QR Code

Informasi Buku

Judul

KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan

Penulis

Gusliana, Herlin Suci Wulandari, Jabaludin, Muhammad Yasir Habibie, Sakina Munfarida; Edito

Edisi

-

Seri

-

Tahun Terbit

2026

Bulan Terbit

Oktober

Jumlah Halaman

127

Tinggi Buku

23 cm

Kelompok Pembaca

Umum

Jenis Pustaka

Monograf

Kategori Jenis

Buku Referensi

Terbitan

cendekia muslim

Kategori Buku

Referensi

Klasifikasi DDC

002 — Buku

Provinsi Terbit

Sumatera Barat

Kota/Kab Terbit

Kabupaten Sijunjung

Distributor

cendekia muslim

Link Buku

https://store.cendekiamuslimpress.com/detail/kepemimpinan-dalam-manajemen-berbasis-sekolah-strategi-kepemimpinan-dan-pengambilan-keputusan-untuk-meningkatkan-mutu-pendidikan.html

Subject

Permohonan QRSBN

Deskripsi / Abstrak

Bagaimana sebuah sekolah dapat berkembang dan meningkatkan mutu pendidikan? Jawabannya tidak hanya terletak pada program yang dirancang, tetapi juga pada bagaimana pemimpin mengarahkan, melibatkan, dan mengambil keputusan bersama warga sekolah. Buku Kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan hadir untuk membahas keterkaitan antara kepemimpinan, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), dan pengambilan keputusan dalam menciptakan pengelolaan sekolah yang efektif dan berorientasi pada mutu. Pembaca diajak memahami bagaimana kepala sekolah menjalankan perannya sebagai pemimpin, manajer, pengambil keputusan, dan penggerak perubahan. Buku ini juga membahas berbagai gaya kepemimpinan, pengambilan keputusan berbasis data, kepemimpinan partisipatif, pengelolaan konflik dan perubahan, hingga kepemimpinan sekolah di era digital. Lebih dari sekadar membahas teori, buku ini menempatkan kepemimpinan dan pengambilan keputusan sebagai proses yang saling berkaitan. Pemimpin perlu mampu membaca kebutuhan sekolah, menggunakan informasi yang relevan, melibatkan pihak yang tepat, menentukan langkah secara bertanggung jawab, serta melakukan evaluasi dan perbaikan secara berkelanjutan. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, calon pemimpin pendidikan, dan pengelola sekolah dalam memahami serta mengembangkan praktik kepemimpinan yang mendukung pelaksanaan MBS dan peningkatan mutu pendidikan. Pada akhirnya, kepemimpinan bukan hanya tentang siapa yang memimpin, tetapi tentang bagaimana arah ditentukan, keputusan diambil, orang-orang dilibatkan, dan perubahan diwujudkan untuk membawa sekolah menuju mutu pendidikan yang lebih baik.

Sinopsis

Bagaimana sebuah sekolah dapat berkembang dan meningkatkan mutu pendidikan? Jawabannya tidak hanya terletak pada program yang dirancang, tetapi juga pada bagaimana pemimpin mengarahkan, melibatkan, dan mengambil keputusan bersama warga sekolah. Buku Kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah: Strategi Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan hadir untuk membahas keterkaitan antara kepemimpinan, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), dan pengambilan keputusan dalam menciptakan pengelolaan sekolah yang efektif dan berorientasi pada mutu. Pembaca diajak memahami bagaimana kepala sekolah menjalankan perannya sebagai pemimpin, manajer, pengambil keputusan, dan penggerak perubahan. Buku ini juga membahas berbagai gaya kepemimpinan, pengambilan keputusan berbasis data, kepemimpinan partisipatif, pengelolaan konflik dan perubahan, hingga kepemimpinan sekolah di era digital. Lebih dari sekadar membahas teori, buku ini menempatkan kepemimpinan dan pengambilan keputusan sebagai proses yang saling berkaitan. Pemimpin perlu mampu membaca kebutuhan sekolah, menggunakan informasi yang relevan, melibatkan pihak yang tepat, menentukan langkah secara bertanggung jawab, serta melakukan evaluasi dan perbaikan secara berkelanjutan. Melalui pembahasan yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, calon pemimpin pendidikan, dan pengelola sekolah dalam memahami serta mengembangkan praktik kepemimpinan yang mendukung pelaksanaan MBS dan peningkatan mutu pendidikan. Pada akhirnya, kepemimpinan bukan hanya tentang siapa yang memimpin, tetapi tentang bagaimana arah ditentukan, keputusan diambil, orang-orang dilibatkan, dan perubahan diwujudkan untuk membawa sekolah menuju mutu pendidikan yang lebih baik.

Status QRSBN

Nomor QRSBN

62-0025-04270-1

Tanggal Diterima

12 Oct 2026

Tanggal Pengajuan

12 Oct 2026

Status

Tervalidasi

Penerbit

Nama Penerbit

Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim

Lokasi

Kab. Sijunjung, Sumatera Barat