Buku Matematika Kelas 4 Sekolah Dasar
by Faiz Husen Assidqi, Emmanuel Getoforus Aldi Wontares, Novalia Rahmawati, Ambun Qurata’Ayun, Azmi
Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim
Book Information
Title
Buku Matematika Kelas 4 Sekolah Dasar
Author
Faiz Husen Assidqi, Emmanuel Getoforus Aldi Wontares, Novalia Rahmawati, Ambun Qurata’Ayun, Azmi
Edition
-
Series
-
Publication Year
2026
Publication Month
November
Number of Pages
120
Book Height
25 cm
Reader Group
Umum
Library Type
Monograf
Genre Category
Buku Ajar
Publication
cendekia muslim
Media
Buku
Book Category
Buku Ajar
DDC Classification
002 — Buku
Publication Province
Sumatera Barat
Publication City/District
Kabupaten Sijunjung
Distributor
cendekia muslim
Book Link
https://cendekiamuslimpress.com/toko/buku/buku-matematika-kelas-4-sekolah-dasar
Subject
Permohonan QRSBN
Description / Abstract
Buku Matematika Kelas 4 Sekolah Dasar disusun sebagai sumber belajar yang membantu peserta didik memahami konsep-konsep dasar matematika secara sistematis, mudah, dan menyenangkan. Materi dalam buku disajikan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran siswa sekolah dasar, dilengkapi dengan contoh soal, latihan, ilustrasi, rangkuman, serta berbagai aktivitas yang mendorong siswa untuk memahami konsep sekaligus menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini diharapkan dapat menumbuhkan minat belajar, rasa ingin tahu, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan memecahkan masalah matematika. Pembahasan buku mencakup enam materi utama, yaitu bilangan cacah sampai 10.000, pecahan, faktor dan kelipatan, pengukuran, geometri, serta bangun ruang. Pada materi bilangan cacah, siswa belajar membaca, menulis, membandingkan, mengurutkan, melakukan komposisi dan dekomposisi, serta operasi penjumlahan dan pengurangan. Selanjutnya, siswa diperkenalkan dengan konsep pecahan, bilangan desimal, dan persen, kemudian mempelajari faktor, kelipatan, KPK, FPB, bilangan prima, dan bilangan komposit. Selain membangun pemahaman konsep bilangan, buku ini mengaitkan matematika dengan berbagai situasi yang dekat dengan kehidupan siswa. Materi pengukuran mengajak siswa memahami waktu, panjang, berat, volume, jarak, serta hubungan waktu dan kecepatan, sedangkan materi geometri dan bangun ruang memperkenalkan berbagai bentuk dan karakteristik objek dalam matematika. Dengan penyajian materi yang dilengkapi latihan dan evaluasi, buku ini dapat menjadi pendamping belajar bagi siswa kelas 4 SD sekaligus membantu guru dalam mengembangkan pembelajaran matematika yang lebih terarah, kontekstual, dan bermakna.
Synopsis
Buku Matematika Kelas 4 Sekolah Dasar disusun sebagai sumber belajar yang membantu peserta didik memahami konsep-konsep dasar matematika secara sistematis, mudah, dan menyenangkan. Materi dalam buku disajikan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran siswa sekolah dasar, dilengkapi dengan contoh soal, latihan, ilustrasi, rangkuman, serta berbagai aktivitas yang mendorong siswa untuk memahami konsep sekaligus menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini diharapkan dapat menumbuhkan minat belajar, rasa ingin tahu, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan memecahkan masalah matematika. Pembahasan buku mencakup enam materi utama, yaitu bilangan cacah sampai 10.000, pecahan, faktor dan kelipatan, pengukuran, geometri, serta bangun ruang. Pada materi bilangan cacah, siswa belajar membaca, menulis, membandingkan, mengurutkan, melakukan komposisi dan dekomposisi, serta operasi penjumlahan dan pengurangan. Selanjutnya, siswa diperkenalkan dengan konsep pecahan, bilangan desimal, dan persen, kemudian mempelajari faktor, kelipatan, KPK, FPB, bilangan prima, dan bilangan komposit. Selain membangun pemahaman konsep bilangan, buku ini mengaitkan matematika dengan berbagai situasi yang dekat dengan kehidupan siswa. Materi pengukuran mengajak siswa memahami waktu, panjang, berat, volume, jarak, serta hubungan waktu dan kecepatan, sedangkan materi geometri dan bangun ruang memperkenalkan berbagai bentuk dan karakteristik objek dalam matematika. Dengan penyajian materi yang dilengkapi latihan dan evaluasi, buku ini dapat menjadi pendamping belajar bagi siswa kelas 4 SD sekaligus membantu guru dalam mengembangkan pembelajaran matematika yang lebih terarah, kontekstual, dan bermakna.
QRSBN Status
QRSBN Number
62-0025-04366-2
Date Accepted
03 Nov 2026
Submission Date
03 Nov 2026
Status
ValidatedPublisher
Publisher Name
Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim
Location
Kab. Sijunjung, Sumatera Barat