Pembelajaran PKn Sekolah Dasar

Buku ini membahas secara komprehensif mengenai pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di jenjang Sekolah Dasar (SD). Dimulai dengan penjelasan tentang desain pembelajaran PKn SD yang mencakup prinsip, pendekatan, dan model pembelajaran yang sesuai untuk diterapkan di kelas. Pembahasan dilanjutkan dengan berbagai model pembelajaran PKn SD seperti pembelajaran kooperatif, kontekstual, bermain peran, dan sebagainya beserta contoh penerapannya. Strategi dan metode pembelajaran PKn SD juga dijabarkan secara rinci untuk memfasilitasi tercapainya tujuan pembelajaran.Pada bagian selanjutnya, buku ini mengupas tuntas mengenai media pembelajaran PKn SD. Dimulai dari pengertian, kedudukan, kriteria pemilihan, hingga klasifikasi media pembelajaran PKn yang dapat digunakan seperti media visual, audio, audio-visual, multimedia, dan sebagainya. Contoh penerapan media dalam pembelajaran PKn SD juga disertakan. Tidak kalah penting, penilaian pembelajaran PKn SD dibahas secara mendalam meliputi prinsip penilaian, teknik dan instrumen penilaian yang dapat digunakan seperti tes dan non-tes, fokus penilaian pada ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan, prosedur penilaian, serta tata cara pelaporan hasil belajar siswa secara komprehensif. Buku ini sangat bermanfaat bagi guru, dosen, dan mahasiswa yang mengampu mata pelajaran PKn SD sebagai pedoman dan referensi terkait pengelolaan pembelajaran PKn SD yang efektif dan bermakna dengan memanfaatkan berbagai model, media, dan penilaian secara optimal.