Praktik Baik Projek Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial (IPAS)di SMKN 14 Bandung

Melalui buku ini, penulis ingin berbagi pengalaman tentang penerapan projek IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) di SMKN 14 Bandung sebagai bagian dari implementasi Kurikulum Merdeka. Dengan pendekatan kolaboratif, kreatif, dan kontekstual, siswa diajak untuk memahami berbagai konsep alam dan sosial secara praktis, relevan, dan berkesinambungan. Setiap bab menampilkan berbagai praktik baik yang telah diterapkan oleh penulis bersama siswa, mulai dari perancangan projek, pelaksanaan, hingga refleksi dan dampaknya. Anda akan menemukan contoh projek inspiratif seperti pengembangan ekosistem tiruan, alat listrik sederhana, hingga kampanye mitigasi bencana. Dengan demikian, buku ini tidak hanya sekadar menampilkan ide projek, tetapi juga menggali bagaimana kegiatan ini membentuk karakter siswa, mendorong kemampuan berpikir kritis, membiasakan dan meningkatkan keterampilan kolaborasi. Buku ini menyajikan praktik baik dengan metode STAR (Situasi Tantangan Aksi dan Refleksi) yang diuraikan dengan bahasa yang lugas dan disertai foto-foto inspiratif pengerjaan setiap projek di kelas. Buku Praktik Baik Projek IPAS di SMKN 14 Bandung diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi para pendidik, pengambil kebijakan, dan semua orang yang berkomitmen untuk memajukan pendidikan Indonesia.